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阳光教师 爱心育人
一个不同寻常的新年开篇。一场疫情，成为浩瀚历史中终不会被遗忘的一个时间点。原本应逃离的危险地带，却有那么多的“逆行者”迎难而上，全力以赴，共克时艰。我们的一线老师虽然不能奋战一线，但是我们响应上级“停课不停学”的号召开展云中课堂，指导孩子们读书学习，帮助孩子们了解病毒的危害，及时为孩子们进行作业辅导，号召孩子们在家锻炼身体，和孩子们一起拿起笔为身边的逆行者呐喊，记录疫情背后默默付出的志愿者身影。
丹心热血沃新花
——语文老师 李玲芳
“一片丹心在玉壶”，这是八年级一班的班主任李玲芳老师的教育信条。在这场云教育中，她的班级云管理独树一帜：云规范、云榜样、云班委、云表扬，云升旗，云总结、云班会，总之云端教育让她玩出了花样；除了是班主任她也是一位语文老师，为了让孩子学好语文，爱上阅读。她在网课期间组织了一系列的读书活动：师生共读、最美读书笔记展、每周亲子阅读、“好书推荐”视频播报等等。她还联手家长建立班级公众号晨曦语韵，打开孩子们的写作之门，所带班级积极向上，成绩斐然。班里孩子过生日，她都会组织大家同唱生日歌，设定寿星日，让孩子感受大家庭的温暖。她还带领学生去敬老院慰问老人、去福利院看望残疾儿童、去街道进行冬日热饮义卖„孩子们快乐成长的足迹，都被李老师留在了一本本的电子相册里。
“用心做事，爱心育人”的她将阳光向上的精神传递给了她的学生，也在学生心中钟下了“有阳光 有梦想”的种子。
李老师认真批阅每一份作业，关注每一位学生：
与家长亲切沟通，深得学生喜欢，家长信任：
赤子之心育人才
——语文老师 刘小芳
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”刘老师所带的班级为明德四班，寄情之切，可见一斑。而古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。意切则心诚，而刘老师，始终以身作则，以赤诚之心，唤起明德学子对学习与生活的热情。在全民抗疫，网络授课期间，她更是如此。
刘老师除了是班主任又是语文老师，于是，从自身做起，给孩子们做好榜样。对于语文作业的要求和布置随处可见用心。初期，她并没有给孩子们布置枯燥的常规作业，而是引导孩子们搜集整理资料，对此次疫情有准确充分的认知。教育孩子们在此次疫情中有所感悟，教育孩子们做一个对社会有担当，有贡献的人。随着教学越来越适应，便有了课文配音，主题读书笔记，手工书签，课文人物演绎等能容丰富，形式浪漫的语文作业。无论大小的作业，有布置，必有一对一反馈。并且在上课前对优秀作业，优秀小组加以表扬。以此激励孩子们对学习语文的热爱。
疫情是最好的照妖镜，一段封闭的时光不只是对学生考验，更是对老师业务能力，应变能力的考察。懂得创新的刘老师带领着一班懂得克制的学生，已经走出了他们的“明德范儿”
管理有方，制度分明：
用心做事，爱心育人：
“明德范儿”：
越自律，越成功！
——英语老师 栗卉蓉
The more disciplined you are，the more successful you will be！
栗老师在初试网络教学阶段就格外重视对家长，对学生的思想引导。毁掉一个孩子，就让他散漫地度过一个假期，何况这次的假期，我们不知道它有多久。网络上课，自律的同学们如果能够把握这次机会，赢得的不只是现在一时，弯道超车，你将赢得一个幸福人生。如果你在课堂上能够克服电脑游戏、微信聊天、窗外风景等诱惑。那么，你必须征服自己，这样，你才能征服世界。因此，栗老师建立微信群，qq群，加强与家长同学的沟通；制定相应的规则，选择合适的小组长负责管理。同时线上教学不易监督，因此积极地反馈和适当的惩罚缺一不可。除此之外，为了增强线上教学的趣味性，栗老师精心准备PPT，多用图片和视频来进行讲解。能自学的坚决不讲，帮助学生更好的掌握知识。疫情是最好的照妖镜，一段封闭的时光不只是对学生考验，更是对老师业务能力，应变能力的考察。一个懂得创新的老师，和一个懂得克制的学生，即使做不了大事，也能与常人拉开很大的差距。所有艳羡生活的背后，都离不开强大的意志力。在这场疫情中，栗老师不断征服自己，相信她的学生也一定能够征服世界。
管理有方，制度分明：
让每一节课生动别致：
积极督促学生作业，与家长沟通：
面对这场战“役”，争做“走在前列、干到实处”的人民教师；争做“不忘初心，以身作则，守护校园”的人民教师；争做“线上授课、因材施教”的人民教师，用实际行动书写一名人民教师的责任与担当，为抗击疫情贡献自己的智慧和力量，筑起一道坚实的防护墙，完成“阳光教师，爱心育人”的教育使命！
编辑 | 王丹
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