春风化雨，润物无声

      春风如期至，百花如期开。线上授课已进行了一个多月，全体老师默默做好各自的工作，用爱为学生筑起“线上课堂”，三月份的线上教学工作更加规范和高效。让我们走进数学教研组去探究吧。

教育部国培专家  徐长青老师

小学部 数学组老师

     学生们积极完成老师布置的作业，他们既动手又动脑，乐于参与，不断探索数学奥秘。

      数学游戏可以让孩子们在玩中运用数学的眼光观察游戏中蕴含的数学原理，学会欣赏数学的美。在学习对称图形时，老师让同学们自己动手剪一剪对称图案，孩子们自己动手既学会了对称的知识，也体会到了数学的美。

     授之以鱼，不如授之以渔。数学本就是思维的变幻。让学生以思维导图的形式去归纳总结数学中的知识点，这样的作业既有趣，也提高了学生学习数学的兴趣，一起看看他们思维与数学的碰撞吧！

     这个三月虽然没有了熟悉的三尺讲台，电子白板，但老师们的传道授业不会停止；虽然没有坐在旁边可爱的同桌，没有文化长廊，但同学们的求知上进不会停止。春风化雨，润物无声，让我们相约在四月。