同课异构展风采，以研促教共成长

      为了促进校际交流与合作，推动我校教师队伍的专业化发展，提升教师教育教学技能，进而提高学校整体教育教学质量，我校与延安培文新区校各教研组积极开展了同课异构活动。

同课异构课堂：

      在活动中，教师们扎实的教学功底、精美的教学设计、娴熟的教学艺术为大家了带来了缤纷多彩的课堂。新区校的郭俊斌老师和我校的冯克飞老师借助多媒体和简明的板书，形象讲解了数学几何图案《矩形》；物理学科由新区校的李强老师和我校王佳老师讲解了《运动的相对性》；政治课上，新区校的李庆老师和我校张玉荣老师充满家国情怀的讲授了《国家好，大家才会好》；生物学科《人的生殖》一课，由新区校的苟雷老师和我校的李文龙老师讲授，两位老师深入浅出的讲解风格深受学生喜爱。各授课老师结合自己的理解与思考，从教学设计、教学方法、教学实施等多方面对同一授课内容进行了处理，呈现出了风格各异、精彩迭出的课堂，教师个性化的教学风格在课堂教学中得到了充分展示，做到了“同中求异，异中求同”。

教研组评课：

       听课结束后，讲课老师就自己的课堂设计思路进行了讲解。两校的老师针对课时目标、教学重难点、教学过程设计和学科核心素养等方面进行了一系列交流。评课研讨中，大家都肯定了课堂教学中所展现的亮点，充分体现了同课异构的价值，真正做到了“同中求异，异中求同”。在交流和碰撞中，老师们共同学习、共同探讨，共同提高，起到了“以研促教、以研促学、以研促改”的效果。

       教研并行，同进致远。本次同课异构活动着实有效地激发了教师们教研积极性和创新性，促进了教师专业化水平提升，为后续打造品质课堂奠定了基础。