为进一步加速教师的成长进程,创建高效课堂,我校初中部于9月中旬举办了教师优质课竞赛活动。此次活动初中部全体教师均报名参加,参赛教师精心设计教案,与教研组教师群策群力。课堂精彩纷呈,学生畅游在美妙的课堂氛围里,有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑也有惊喜。
课堂上教师们成熟与稳重的教姿、教态、教风都给我们留下了深刻的印象;学生们活跃的思维,更让我们看到了学生主体地位得到了很好的体现。教师们注重引导学生思考,教学重难点突出,课堂气氛活跃,板书工整有条理,课文内容分析透彻,提示恰到好处,同时老师们的教学方法灵活有效,使得课堂反馈渠道畅通无阻,形式多样。
赛课过程中教师们在课堂上为学生营造了一个民主、平等的课堂氛围,让学生感到亲切、自然。这样的结果就可以体现出教师们在备课时教学目标明确,教学设计合理,重难点突出,课堂容量适当,符合学生认知;能有效创设学生自主、合作的情景,重视学生对过程的体验,保证学生参与性强,气氛融洽。这些都是重过程、重发现、重生活、重主体的具有探究精神和启发教育的课堂,让人耳目一新,感触颇多。
不仅如此,教师们对课堂授课模式也掌握地很好,同时也重视知识产生的过程和知识掌握的过程。教师激励评价学生的语言精炼、亲切、得体,过渡自然,可以充分利用学生已有知识经验去解决新问题,在教学过程中教给学生学习的方法,渗透一些面对难题时应保持的正确思想和态度。
认真的讨论
互相学习
一起进步
竞赛期间,李书桂校长也参加听课评议,给每位教师以极大的鼓舞。可以说此次的教师优质课比赛中教师授课仪态大方、声音清晰洪亮,可以根据学生的具体情况合理安排教学任务,进行教学设计。并且学生在教师的引导中循序渐进的获得新知。这场竞赛赛出了风格,赛出了水平,赛出了高度。
最后通过各位领导及专业课评委公正评分,共评出一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,优秀奖4人。
一等奖获奖教师是:吕春丹老师
二等奖获得教师是:刘小芳老师、路睿老师
三等奖获得教师是:黄刚琴老师、李红红老师、行成刚老师
优秀奖获得教师是:李娜老师、高英英老师、寇莉莉老师、王英老师
通过这次活动,我们对新课程改革又有了进一步的认识。从这些优秀教师的上课中,我们开阔了眼界,更新了理念,认识到了自身教学中的不足,更加明确了今后努力的方向。我们有理由相信这样和谐进取的团队,一定会在教育舞台上大放异彩,谱出一曲新的篇章。
初中部全体老师