育儿案例探讨|家长问：孩子有了秘密，不想说怎么办?

有家长在后台提问说，宁远老师，我孩子有了秘密，不想说怎么办?我想起一个案例：

      朋友的孩子上三年级，8、9岁，买回来一个带锁的日记本，和他要好的朋友两个人一起记，还互相约定好，这是他们的秘密，不拿给其他人看。

      朋友好奇心爆棚，日记上面都写些啥，还不能让她知道。因她和孩子平时非常要好，基本无话不说，很少出现孩子不给她说的。当孩子写写画画忙个不停时，她就心痒痒的，老公笑她脖子都伸老长了。

      但她和家人平时就比较尊重孩子，不会去翻看孩子的日记，就克制住自己的好奇心。

      有一天，孩子又在写写画画，起初他是不想给妈妈看的，但是画完觉得很有成就感，就拿出来给妈妈看，妈妈一看，并不是那种正儿八经的日记，上面都是他们课后玩得很感兴趣的东西，还有一起画的飞船，看起来挺震撼的。

      这件事我的解读是：

**秘密与年龄有关

       孩子8、9岁，与父母、同伴的关系的排序，同伴还没有那么靠前，但是再大一些五六年级或者初高中，同伴的关系在孩子心中就会非常重要，父母的影响力下降，同伴的影响力上升，孩子的选择又会不一样。8、9岁这个年龄阶段处在保守秘密和分享给亲密的人的过渡期。

**秘密与关系有关

      孩子约定好了日记不拿去给别人看，但在他成就感非常多的情况下，因为他跟妈妈平时的关系挺好的，就是他们的关系很亲密的情况下，他就把这个分享出来了，这个其实考验了父母与孩子的关系。

生活中，孩子和父母亲子关系好，就算在青春期也可以沟通顺畅；也常见孩子到青春期，就没什么话与家长说，而与小伙伴无话不谈得情况。

01

秘密与年龄有关

——秘密是什么

       秘密与孩子的自我意识的状态紧密相连。对于孩子来说，秘密意味着他自我意识的成长。孩子有了自己的秘密，意味着孩子诞生了内心世界，想拥有自己独立的心理空间，

 0~3岁：没有秘密

2、3岁之前，孩子一直生活在与父母等抚养者依赖、共生的世界里，总是把自己与别人的想法、体验混在一起。他们尚未建立“自我”，因而也没有秘密可言。

 3~4岁：秘密萌芽

孩子从2、3岁说“我”开始，发现有些事情自己很清楚，而其他人却并不知情，“这是只属于我的东西”，于是秘密就逐渐萌芽了。他能意识到这是一个全新的天地，是他的内心世界。这时的孩子对于要保守秘密还是公开秘密毫无意识。

 4~5岁：感受秘密

等到4、5岁的时候，孩子开始隐约感觉到秘密的含义，他们懂得了不能告诉别人、只能自己知道的事情就是“秘密”，但是他们还没有形成很好的“保密”意识，他们常常会说“我告诉你一个秘密”。他们依然不了解秘密真正的内涵和本质。

 学龄期：为秘密困惑

到了6、7岁时，孩子对秘密有了更深的了解，开始知道秘密不应该告诉别人，但是有时愿望和外在的要求相抵触，或觉得不说是错误的等等时候，会在保密与泄密之间纠结。

 青春期：懂得保守秘密

进入青春期，10岁左右开始他们的自主意识会非常强烈，有了保护自己秘密的强烈欲望，也开始懂得为他人保守秘密是一种责任。

02

秘密与关系有关

——孩子为何隐瞒秘密

       孩子们跟成年人所谓的秘密，是不一样的性质，孩子的秘密是“物主”的感觉，被尊重、理解、独立的需要。

       孩子有了“秘密”，却总是瞒着家长。到底是什么原因呢？在学校上心理课时，也采访过孩子们这个话题，听一听他们怎么说——

五年级小王

家长总是各种不放心，连我在厕所里面时间长点都不行，我都长大了呀，我不需要点空间的吗？

初二小欧

       我跟我妈说的大事小事，她都不经意地告诉我的外婆，我的姨，然后我还没转过头，发现全家人都知道我的事情了。

       我跟你说了事情，而且我还特别跟你说，你先不要跟外婆他们说，转过头全家都来关心我，上过这种当，事情也没什么大事啊，但是就是一种面子或者是一种感受不受尊重。

       我把你当就是什么话都能说嘛，本来我们是一个阵营的，突然我觉得你叛变了...

六年级小刘

       爸爸说给我200块钱，不要给妈妈报上去了，自己买点东西，然后一回家老妈就过来说，200块钱交给我，我就想这什么鬼啊......

感觉被背叛，而且觉得大人很虚伪，说一套做一套

六年级小刘

      我父母平时说话就老是跟我唱反调，所以我后面就不想跟他说了。

      比如说我初一的时候嘛，有些东西会跟我爸妈分享，结果他会觉得这个不好那个不好，我后面就不想跟他讨论了，因为我知道没有结果，所以说后面就自己把话藏起来，因为我知道我说了没用，后来我就是报喜不报忧，就是回家我有些东西就不会说。

初三小华

       对保管秘密的看法

      也很正常啊，如果孩子的秘密不被尊重，长大他也会成为一个不会保守秘密的人吧，因为他觉得不存在秘密这种事，既然别人都这么跟我开玩笑，那我这么跟你开玩笑，你应该也不会生气吧？

初二小南

       说到什么是不能遵守的秘密

       涉及人身安全、对我们或别人有害的，就算对方让我们保守秘密，我们也应该告诉大人。”“比如什么呢？”“比如有人拿我东西，欺负我，他们不让我说，说是男子汉的秘密，我没有听，因为我爸爸妈妈告诉过我，这些对我做错的事，还不让我说的人是错的，这不是秘密。

       孩子的秘密树起了一个分离和尊重的边界，但对秘密正常范畴的认识，就是家长要提前去与孩子交流引导的。

03

秘密帮助孩子

走向独立和成熟

       孩子总有一天要走向独立，随着自我意识的觉醒，孩子越来越需要体验到作为个体存在的力量感和价值感，而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的要素。对个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且要独立承担责任。从这个意义上讲，拥有秘密是孩子迈向独立和成熟的必经之路。

爸妈茶话会

作为父母，你对秘密的解读是什么样的？

你在多大范围上允许孩子有自己的秘密呢？