引领示范，润物无声—— 小学部骨干教师示范课

      为了提高课堂教学的有效性，加快教师们的专业成长，延安培文实验学校小学部开展了教研组长示范课展示活动。活动中，各科教师充分展现扎实的教学功底，发挥出骨干优秀教师的示范引领作用，高品质的精品课堂闪耀着智慧的教学育人光芒，为深化教研，提高教研实效开了个好头，凸显了新课程改革背景下的新理念、新思考、新教法。

张老师 ——《亡羊补牢》

     张老师执教《亡羊补牢》一课，细致引导，循循善诱，让学生在学习中探究寓言故事的奥秘，发现疑难，提出问题，主动探究。引导学生结合语言文字体验和理解，拓展学生的思维空间，悟道理，得真知。学生争先恐后地回答问题，课堂气氛十分活跃。

问老师 ——《诗人笔下的情怀---送别》

      小学部高段语文组长问老师回顾式导入，结合多媒体课件让学生融入到语文课堂中，课堂环节紧扣教学重点，教师用风趣幽默的语言让学生快乐学习。课堂上，她教孩子们运用“双气泡图”分析同类古诗的异同点，注重学习方法的指导。

沙老师 ——《剪一剪》

      沙老师执教了二年级的《剪一剪》，教学设计层层递进，借助旧知，探索新知，为学生创设自主探索空间，激活新旧知识之间的联系；另一方面通过灵活多样的教学方式，将严谨的数学思维与逻辑推理深度融入学生的脑海中，让学生自由探索，领略数学魅力。课堂互动积极，学生兴致极高。

马老师 ——《体积与体积单位》

      马老师执教了五年级的《体积与体积单位》，生动的教学风格，幽默的课堂语言，精美的课件演示，让整节课的教学灵动而有效，在课堂教学中，马老师不但重视学生新知的获得，更注重对学生学习方法的指导，以及引导学生对前、后知识联系的感悟。课堂上学生积极地表达自己的想法，让课堂更富有生机与活力。

冯老师 ——《At the Sports Meeting》

      冯老师执教了六年级《At the Sports Meeting》，板书设计精美，讲解知识新颖独到，趣味十足。课堂中师生互动连连，学生学习兴致高涨。

课后，各组教师互相研讨、互相切磋，老师们各抒己见，在知识与实践的碰撞下，擦出智慧的火花。

      多样的教学方式与丰富的教学内容，尽显精品课堂的独特魅力。老师们不仅让学生们多看、多学，而且积极引导他们多思、多悟。在老师们的引领下，学生们神情专注、积极互动，用心、用脑感悟老师们精心准备的教育教学内涵。师生之间的精彩互动与思维碰撞让课堂效率极大提升，知识与视野广阔拓宽，灵感与智慧激情迸发。