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      他们爱岗敬业，一脸温柔的笑容，一身青春的活力，一颗纯厚的爱心，一腔奉献的热血······是她们的真实写照。对待繁琐的教学工作，她用精彩的课堂，开启学生智慧的窍门；精心的点拨，点亮学生心灵的明灯；不懈的努力，推动学生学习的进步；用循循善诱的大智慧，滋润着学生人生的素养。

杜鹏老师

倾我所有，尽我所能  

教师寄语：让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。

教师简介：毕业于延安大学，在篮球教学以及竞赛方面有着丰

富的经验。入职一年以来，不断提高自身专业水平，改变传统

的授课模式，通过多样化的方式去培养学生学习篮球的兴趣。

篮球是一项竞争激烈、身体对抗非常强的运动。在我看来，篮球不只是一项运动，更是教育孩子的利器。

1.         篮球可以增强学生体质，提高身体机能的工作效率

2.         锻炼学生刻苦奋斗，勇于拼搏的意志品质

3.         培养学生团队协作、遵守规则的意识

4.         提高学生智力，打开学生的创造性思维

       想做好一名教师，要爱学生，公平对待每一位学生，认真教学，耐心指导。学生就是一张白纸，需要用知识的色彩去填充，缺乏知识，就传授他们知识，没有平台，就为他们创造平台，我们要做的不能只是教他们知识，而是教会之后怎样去运用知识。倾我所有，尽我所能。

薛树荣老师

用心做事，爱心育人，做良知教育。           

教师寄语：首先体育教会孩子们按照规则去赢，接下来教会孩子们体面并且有尊严的去输，勇敢面对成功与失败，经历过暴风雨的洗礼总能见到彩虹。

教师简介：任职着体育（武术）教师，入职一年以来，不断学习新知识，提高自身专业水平，创新课堂内容，提高学生习武兴趣，关注每一位学生的个体发展，认真教学的态度获得了学生的喜爱，也获得了家长的学校的认可，曾获得甘肃省传统武术八极拳比赛亚军与甘肃省竞技武术自选棍术冠军。

对于学生的各种不良行为习惯，作为武术老师的我要有耐性和引导力，通过合理的锻炼方法，循环渐进的引导，达到成长的目的。学生时期本身就是犯错误的时期，通过错误的碰撞，认识到自己的问题，寻找解决的方法，从而让教育回归实质，让学生健康成长。

我遇见了这样的一个孩子，他有着似林黛玉不善言谈、性格内向的特点。平时上课总是不敢直视我，也从来没有主动和我说一句话，每次完成一个武术动作，其他孩子总会表现的异常兴奋，而他表现出来的状态却平平，但是我从他的眼神里能读出那份喜悦感。在孩子们娱乐时，他总是一个人悄悄的待在教室的角落里，但是我教的每一个武术动作，他总是跟着我的一招一式的在学，我从他的眼睛里看到了认真、从他的专注里看到了勤奋，他不是学的最快的那个，但却是最努力的那个。每当我让动作完成的好的同学上来给大家示范时，我总是看到他飘忽不定躲闪的眼神。我从那一刻开始想走进他的内心，了解他的世界。

我把他调到离我最近的地方，每次教会他一个动作，我就会说我累了，让他来做小老师去指导学习较慢的同学，慢慢的他开始展示自己、动作越发熟练。每当到游戏环节，我会带着所有同学和他一起玩耍，看着他高举的小手和满脸的笑容，我也感觉到他在努力的融入这个大家庭。

一年的相处中我们组织了很多的演出与比赛，在校园运动会展演的时候，我问他想不想参加，他激动地点了点头。在开幕式演出过程中他的认真与聪明让我觉得他真的改变了太多太多，以后的课堂便多了他些许的欢笑声！

每一个孩子都是一张白纸，就看我们老师如何与他们配合画出属于他们的蓝图。在教师的这条道路上我一直践行着作为培文人“用心做事，爱心育人，做良知教育”的理念鞭策着我不断前行。

始终不忘初心，做真教育！