为了使学生掌握基本数学知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念,让学生逐步学会正确、合理地进行运算并逐步培养其观察、分析、综合、概括与动手的能力。在学会独立思考的同时,更加懂得与他人合作。近期,初中部数学组老师们举行了“趣味数学闯关大赛”活动。
竞赛过程中,全体同学认真答题,年级组各位老师监考认真,阅卷仔细,竞赛环节有序。比赛分为两个阶段,第一阶段在每个班级进行初赛选拔。班级每名学生进行试卷作答,由班内成绩最高的5位同学组成班级代表队代表班级参加复赛。
复赛采取计时加积分制,学生摘取红灯笼的小纸条,一团队一次摘一条,答对后即可摘取下一条,答题时长超过10分钟时,该题视为放弃。比赛结束时不可答题,如有未停笔者,则视情况扣分。
本次竞赛活动大大提高了学生学习数学的兴趣,激发起学生求知的欲望,为培养学生良好的思维品质、学习习惯起到促进作用,取得了圆满成功。
竞赛虽已结束,但数学的思考远未结束,希望每一位参赛学生“胜不骄、败不馁”,把今天的成绩作为明天奋斗的基石,在数学学习与探索之路上获得更大收获。
编辑 | 王丹